Desenvolvimento de vídeo educativo para prevenção das infecções urinárias
DOI:
10.24276/rrecien2021.11.35.197-208Palavras-chave:
Tecnologia Educacional, Atenção Primária à Saúde, Infecções Urinárias, MulheresResumo
: Descrever o desenvolvimento e validação de vídeo educativo para prevenção e manejo clínico das infecções do trato urinário em mulheres atendidas na Atenção Primária à Saúde. Pesquisa metodológica de desenvolvimento de vídeo educativo, realizada de 2019 a 2020, consistindo em três etapas: pré-produção (diagnóstico situacional, grupo focal com profissionais de saúde e revisão integrativa), produção (elaboração do storyboard e validação de conteúdo) e pós-produção (validação do público-alvo). O vídeo educativo, em formato de desenho animado, apresentou conteúdo interativo e linguagem de fácil compreensão ao público-alvo. A validação de conteúdo pelos juízes-especialistas teve concordância geral de 94% e a validação semântica pela população-alvo obteve concordância de 96%. Espera-se que o vídeo subsidie enfermeiros e profissionais de saúde nas atividades de educação em saúde com as mulheres atendidas na atenção primária e, consequentemente, possa reduzir os casos de infecção urinária.
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